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班级总结20xxB

20xx年09电子技术应用班 时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。 在领导的关心、任课老师的齐心协力下,我班圆满地完成了本学期的各项任务。 现将本学期的工作做如下总结: 稿子汇,范文学习文库

一、学生行为习惯的养成及教育工作。 稿子汇 www.gaozihui.com

我班是一个新生班级,在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯 。所以开学初我每天从晨扫到早自习课堂到课间休息一直到放学的值日生工作,一步都不放松,时刻盯紧他们。经过一个多月的努力,大部分学生都改掉了以前的坏习惯。现在迟到、早退等不守纪律的现象基本没有了,打扫卫生也能积极主动参加了,因此一日常规的考核分数也逐步的有了不少的提升。要想教育好学生,你先得把学生研究透,每个学生有每个学生的特点,你要知道他做些什么、想些什么,这样才可以想怎么让他接受你的教导。古语云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,每个学生都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。但是每个学生的能力不一样,所擅长的东西也不一样,所以班级里不可能没有差的学生,所以对待要因材施教,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,并尽可能多地让学生受到表扬,让他们感受到成功、感受到在学校学习和生活的乐趣,形成良性循环。 公文汇 www.gongwenhui.com

二、班干部队伍的建设。 稿子汇 www.gaozihui.com

俗话说得好:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。因此在本学期开学时,我没有急着定而是仔细观察了解后才慎重定下班干部。同时,班干部不能只是使用,还应该进行教育和培养。他们在班上起着领头羊的作用。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法,工作时更要仔细认真。当然,也不能对他们过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。当出现工作失误时,我也要求他们积极改正,总结经验,从而避免再次出现同样的工作失误。此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理。 稿子汇,范文学习文库

三、树立班风,加强班级凝聚力。

一个班级如果有良好的班风,就会使学生团结一致,促进学生健康成长。这方面我一般采用晨间谈话,课间交流,班会总结等多种方式,提高学生对班级的凝聚力。一开始班上有部分学生有劲不往一处使,自己想做什么就做什么,完全不会理会班级会怎么样?使得那时的班级的整体力量过于脆弱,经过不断努力,班级中已经形成了“班级荣则我荣,班级耻则我耻”的团体思想意识,知道自己的言行举止不仅仅是自己一个人的行为,而是代表着09电子技术应用班的整体形象。

这是我一学期来做班主任的工作总结, 我知道可能还有一些工作没做到位,还有很多工作等着我去做。当然,在实际工作中,也不免会存在一些这样那样的不足,这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思,另一方面也需要加强学习,以提高工作效率。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。


第二篇:班级总结20xxB


20xx年09电子技术应用班

20xx年的这个下半学年即将结束。班级内又新增了30几位新同学,融合为一个新的大家庭。经过认真的探索、不懈的努力,在班级的工作上,也取得了一些进步,现在将本学期的工作总结如下:

一、树立正确的育人观

班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管理这一块,针对本班的特色制定了想对应的班级管理方案、方法。使得对于本班的管理更加得心应手,使同学们更能很好的适应这个班规。

二、注重德育、提高学生政治思想素养。

本学期始终注重学生的思想品德教育,能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念,从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手,不断强化学生遵纪守法意识,帮助学生正确对待种种社会现象,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。

三、学生行为习惯的养成及教育工作。

本班是一个新生+老生班级(有一部分是原先的老生,还有一部分是新转过来的新生,所以在班级总结时的说明是必不可少的),在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯 。所以开学初每天从晨扫到早自习课堂到课间休息一直到放学的值日生工作,一步都不放松,时刻盯紧他们。经过一个多月的努力,大部分学生都改掉了以前的坏习惯。现在的迟到现象虽让依然存在,不过相比开学初而言已经有了很大的改善,打扫卫生也能积极主动参加了,因此一日常规的考核分数也逐步的有了不少的提升。要想教育好学生,你先得把学生研究透,每个学生有每个学生的特点,你要知道他做些什么、想些什么,这样才可以想怎么让他接受你的教导。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,每个学生都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。但是每个学生的能力不一样,所擅长的东西也不同,所以班级里不可能没有差的学生,所以对待要因材施教,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,并尽可能多地让学生受到表扬,让他们感受到成功、感受到在学校学习和生活的乐趣,形成良性循环。

四、班干部队伍的建设。

俗话说得好:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。因此在本学期开学时,我班又先后增加了几名班干部。我没有急着定而是仔细观察了解后才慎重定下班干部。同时,班干部不能只是使用,还应该进行教育和培养。他们在班上起着领头的作用。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法,工作时更要仔细认真。当然,也不能对他们过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。当出现工作失误时,我也要求他们积极改正,总结经验,从而避免再次出现同样的工作失误。此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理。

五、狠抓学习,开展形式多样的文体活动。

充分利用班会课和黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础和知识,更注重各项技能训练,为将来更好地立足社会打下

坚实的基础。

在抓好学习的同时,积极开展形式多样的文体活动:校运会、篮球赛、冬季三项等,使学生在实践中得到了锻炼、增长了才干。

这是一学期来做班主任的工作总结, 我知道可能还有一些工作没做到位,还有很多工作等着我去做。当然,在实际工作中,也不免会存在一些这样那样的不足,这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思,另一方面也需要加强学习,以提高工作效率。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

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