小三班班级工作总结

无锡市仁和幼儿园 须会真 李静

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转眼间，一个学期又过去了，回顾过去的时光感想颇多。

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小班的孩子是刚满3周岁、幼儿园里年龄最小的宝贝；是初次参加集体生活，第一次离开亲人独自接触陌生环境，知识、技能掌握少的孩子。为了使孩子们顺利适应集体生活，促进孩子们身心和谐发展，我们拟定了详细的幼儿教育目标，发展目标，并和搭档们将之付诸于行动。 稿子汇 www.gaozihui.com

1、情感发展

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（1）根据小班幼儿年龄特点，我们设计、安排了丰富有趣的游戏，激发了孩子们参与活动的兴趣：准备了有声响、色彩鲜明、具体形象的麦当劳玩具、动物玩具，孩子们喜欢的滑滑梯，开小车等等活动，吸引孩子们的眼光，分散他们的注意力，缓解幼儿对离开家人的焦虑情绪。 稿子汇,范文学习文库

（2）允许孩子们有不同的适应期：每天注意观察每个孩子的活动情况，耐心的帮他们处理各种问题；不厌其烦的回答孩子们的“回家、我要爷爷，奶奶??”的要求；允许有困难的孩子逐渐参加集体活动，还勉强他们介入，不失时机地利用同伴和老师的影响，促使孩子们尽快适应新环境，鼓励并帮助他们达到要求。

（3）培养孩子对老师、同伴、幼儿园的情感。帮助他们逐渐转移对家庭、亲人的过分依恋，比较愉快地适应集体生活；组织游戏、活动，带孩子们唱歌、跳舞；给孩子们讲故事，使孩子们开开心心的在幼儿园生活、学习。

2、动作发展

为了发展幼儿的走、跑、平衡、跳、爬??等大肌肉动作和舀、端、画、贴、撕、穿??等小肌肉动作，我们组织安排了形式多样、运用不同材料、方法进行的各类活动。如体育活动“钻山洞”以小花猫练习钻山洞，发展幼儿练习弯腰钻过障碍物,手膝着地向前爬的动作；智力游戏“小手指一指”“穿珠”

等等促进手眼看协调，发展孩子动手操作的能力；美术活动“贴柳条”“下雨啦”等练习孩子们手撕纸的技能，促进小手肌肉的发展。

3、语言发展

通过组织孩子们学儿歌，听故事，欣赏歌曲，演唱歌曲，情境表演，角色扮演，欣赏诗歌、童话，发展孩子们听、说、交往的能力。通过一个学期的锻炼，孩子们从愿意回答问题→会用语言表达自己的需要→练习能主动与熟悉的人交往并使用礼貌用语；从个别交谈时能注意听→能在集体活动中注意听→会听老师和同伴说话，能理解较简单指令??都有了不同程度的进步和提升。

4、习惯培养

由于孩子年龄小，在家基本上所有的事情都是由大人们一手包办，包括一些孩子人力所能及的事。如：吃饭、收拾玩具等。

通过组织教学活动“认识手”、“吃得真干净”，情境表演“宝宝洗手”、“手会喂饭”等等活动培养孩子们从在成人帮助下吃饭→会自己吃饭→吃得比较干净的习惯；培养孩子们爱护玩具，玩过后放回原处，能和同伴们友好协商地玩的习惯；教会了孩子们自己愿意主动自己的洗手，擦嘴，穿鞋子，单手扶着上下楼梯??，知道了果皮、纸屑不要乱扔，要丢到垃圾箱里等。

在培养、发展孩子们的各种技能、知识、习惯的同时，我们还配合保育员阿姨做好班级的清洁卫生、消毒工作，定时进行“大清洁”，随时随地注意“小清洁”，努力保证让孩子们生活在干净卫生、空气清新的环境中。 一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长，我们要再接再励、不断努力，让每个孩子身心健康成长。

第二篇：小学三年级班级工作总结20xx

三年级班级工作总结

本学期的班主任工作即将结束，在学校的统一计划安排下，按照学校的工作要求，结合班级的实际情况，以《小学生日常行为规范》为管理、教育主线，顺利地完成了本学期的教育教学任务，回想这一学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，为使今后的班级工作更好的开展，特作总结如下：

一、做好学生思想工作。

我们班共有学生42人，其中男生21人，女生21人。开学初重点抓好了学生按时就学工作。做好学生的思想工作，首先注重学生思想品德教育，培养学生自觉遵守法规纪律，识别善恶能力，树立积极向上的人生观，培养学生热爱学校，热爱家乡，热爱社会，热爱中国共产党的思想。尊老爱幼，端正学习态度，关心学生的生活和身体健康，培养他们从小养成讲究卫生的习惯，勤洗澡，勤换衣服，勤洗手，搞好个人和班集体的卫生。

教育学生自觉遵守《小学生手册》，做一个遵纪守法的好学生，纪律上严格要求学生，上课做到专心听讲，大胆发言，勤学好问，不违反课堂纪律，还注意学生的考勤，每天做好晨检，发现学生有问题及时与家长联系，主动与家长配合，在课堂或课外都严格要求学生，保证课堂教学的正常进行。

二、培养和选拔班干部。

本学期，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴红领巾，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

三、抓好学生安全、卫生教育。

安全、卫生教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校制定的安全措施去抓，一学期来没有发生任何意外事故。这学期我们利用每周班会宣传安全、卫生知识，同时教育学生遵守交通规则，不在校园内追逐打闹，注意安全，不随便上楼爬高，确保学生的安全，经常开展安全教育。培养学生自己的事情自己做，随时教育学生注意清洁卫生（个人、校园）

不但自己养成良好的卫生习惯，教室卫生也一定要注意保持清洁，当然，也收到了良好的效果，学生的卫生习惯也已初步养成。每周进行一次班会，用奖励的方法进行表扬学习好的，鼓励学困生（黄丽婷、向光高、叶宏玉），关心单亲学生（赵欣、卢亚玲、向光高）多表扬少批评，认真进行家访工作，随时与家长保持联系，便于教育学生发现问题并及时纠正，师生努力创建一个良好的学习环境。

四、注重对后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中较多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

五、抓好素质教育，让学生的能力得到全面提高 。

在本学期，我在抓好班级学生的学习成绩的同时，还注意去发展学生的特长，进行了两次比较大型的活动。一次是年段的体育节比赛，部分学生参与，虽然没有获得很好的成绩，但通过这次活动大大提高了我班的班级凝聚力，同时也有意识的培养了学生的集体荣誉感。另一次是六一节目演出，我在班上选出了五个腰鼓爱好者进行了排练，所选节目在年段汇演也获得了好评。

六、抓好学生家访工作，加强了家校联系。

七、今后努力的方向。

1.对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。

2.对学生的学风要狠抓，不能放松。

3.抓好常规教育。

4.要融入到学生当中，成为学生的知心朋友

5、注重学生综合素质的培养

本学期取得了一些成绩，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的不足，在实际工作中，还有许多做法值得我探讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班级工作迈上一个新的台阶。