汽修123班班级总结

一个学期又过去了，回顾这个学期末，我们班上的各个方面都不是很好；但是通过老师的教导关心下，有些同学是改变了，有少部分未改变。 稿子汇,范文学习文库

一、班级制度设 稿子汇,范文学习文库

1、管理过程，没有正确的规范管理，没有做到民主决定班级走向。 公文汇 www.gongwenhui.com

2、负责管理，个各班干部没有落实自己的责任，而是懒散的去对待。 公文汇,办公文档之家

3、卫生管理，同学们对卫生方面不够乐观的对待，时好时坏。 公文汇 www.gongwenhui.com

4、我们班坚持每周一次的主题班会，是由各个宿舍轮流上组织；在这方面上我们班的同学还是不够认真的去对待，老是想偷懒；上台后讲的内容不够广泛，但同学们得到了锻炼。

二、班干部建设和工作情况

由于分班原因，我们班在开学后的第三周选出了班干部，之后我们每周举行一次班干部会议。

但是每次每个班部上去作工作报告的时候，大部分班干部都是无备而来的，这方面我感到很无奈，当然我也有不足的地方；有明确的工作分配，而有的班干部却无心的去对待。

希望在下个学期里班干部要做好自己的工作，对自己负责、对老师和同学负责，在以后的日子里我会努力的把这个“班干部”团体建设好来，然“班干部” 团体再把班级建设成团结、向上、友爱、互助的班级。

三、活动方面

这学期我领导和参加的活动：

1、篮球比赛是我们班自己组织的活动，在体育活动方面我们同学很乐意的参加，有少部分同学不喜欢运动的同学。

2、拔河比赛，我们班“大块头”的同学，都对这项运动很感兴趣，同学们也乐意的去鼓励加油；可惜的是因为个别参赛同学的一次缺席，我们班没能拿到名次。

3、棋艺比赛，少数同学参加，有些不喜欢的同学却耐心的等待下课。

四、思想方面

1、大多数同学不够认真的学习，懒惰、玩手机，思想不端正；有少部分同学

有明确的目标，积极向上。

2、大多数同学思想不团结，集体荣誉感表现不出来。

五、学习方面

1、大部分同学上课不认真、玩手机、吵闹等，不自觉预习、看书。

2、少部分同学上课认真、积极向上，但下课后不懂的却不去问老师。

六、目前班上存在的问题

1、卫生方面：同学们不够自觉的去打扫，乱扔垃圾的现象常有；宿舍内物时好时坏。

2、纪律方面：实训时，经常有同学迟到、旷课，排队时同学们不自觉的站好，说话、吵闹；上课时，有部分同学不听从老师的安排、顶撞老师、大吵大闹。理论时，常有迟到、旷课，做广播操不认真；上课时玩手机、吵闹、睡觉等。

3、参加活动时，少部分同学不够积极的参与。

4、生活方面：有部分同学现在还没有认识全班同学可能性格和习惯不同，很少同学会聚在一起聊天。

七、工作计划

1、班级要尽快形成优良的班级，使之能体现出优秀班级的良好精神风貌，在学校树立一个良好的形象。

2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生逆反心理，导致思想、行为自由散漫，不利于班风建设。

在这个方面上我们班干部团体要强化管理，落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。

3、狠抓班干部团体成员自身的纪律作风。建成一个作风正派。强健有力的班干部团体。

汽修123班班长：张钱生

20xx年x月x日

第二篇：汽修一班工作总结

20xx级汽修一班

班 级 工 作 总 结

在学校政教处正确领导下，在汽车教学部统一部署下，20xx级汽修一班 围绕学校20xx年工作要点，结合学校军体化管理模式，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创特色，积极主动开展班级工作，现总结如下。

一、班级概况

本班共有47位学生，全为男生，住校生45人。经过一个学期的磨合，同学们相处关系融洽。

行为习惯方面：自觉性、纪律性有了很大提高，所有学生能够自觉地遵守学校纪律，按照军体化管理的要求约束自己的日常行为，尤其是内务水平一直保持较高的水平。

学习情况：大部分学生基础不好，思维不活跃，作业能认真完成，在学习上没有互相竞争意识，还有部分学生没有养成良好的学习习惯。

品德情况：大部学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

二、思想政治工作：

1、利用班会的时间带领学生学习《中学生守则》和《学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用每周的集体活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每天严格遵守军体化管理制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，集合时做到快、齐、静，队伍行进中做到口号响亮、队伍整齐，要求学生每天佩带校徽，穿校服。

(2)遇到节假日，通过开展各种各种针对性活动，教育学生做文明学生，传承中华民族传统美德。

3、每天对班级工作进行讲评，表扬好人好事，树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

4、带领学生做好学校安排的的各项工作，让每一位学生明确自己的责任，例如卫生大扫除、扫雪等工作中每位学生须做好自己所分配到的本职工作。

5班级管理的重点是卫生、纪律、出勤和内务。根据学校的班级管理量化标准，制定本班的学生管理量化标准，将量化标准细化到个人，由班干部认真考核，作为评价学生和评先树优的依据，让学生变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

三、班干部培养工作：

1、帮助班委干部树立威信，在班级同学面前经常讲班干部的优点和工作成绩，介绍他们的榜样事迹。

2、鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法，让他们快速成长，独挡一面，主动工作。

3、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。

4、培养班干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

四、针对特殊学生，开展特殊教育

1、期初排出特殊学生名单，了解特殊学生的家庭情况和背景，例如学困生、家庭困难学生、单亲家庭学生、问题学生等。

2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、密切联系家长：

教育学生，及时与家长的沟通是很重要的，孩子的教育单单靠老师是远远不够的，教育应该是家校合一的。作为班主任，在家校沟通中更起了非常重要的作用，班主任应该经常与家长保持联系，向家长反映学生在校的情况，同时也了解学生在家的行为表现。共同研究教育内容和方法，密切配合学校，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

六、开展丰富多彩的文体活动

1、按照政教处和教学部“活动配档表”的安排，认真组织学生参加各种活动，如内务大比武、就餐秩序比赛、潍坊市职业院校技能大赛、“丰国杯”汽车知识竞赛、拔河比赛等，在历次活动中均取得了较好的成绩。

2、结合本班级的实际情况，开展合适的活动。如开展 “读一本有意义的好书、做一个有志向的学生”读书报告会，每周一次，一直坚持。

作为一名班主任老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀班主任工作案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

总之，在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针，注意工作方法。班级工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

20xx年x月x日