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小学毕业典礼的策划方案怎么写及范文

时间:2024-03-20 策划方案 我要投稿

【小学毕业典礼的策划方案 第一篇】

小学毕业典礼的策划方案 稿子汇,范文学习文库

一、活动目标: 公文汇 www.gongwenhui.com

1.回顾和总结小学生活,展示学生们的优秀成果和发展; 公文汇,办公文档之家

2.为学生送上一个难忘的毕业礼物,让他们以愉快的方式结束小学生涯; 公文汇,办公文档之家

3.加强师生家长之间的沟通和交流,增进彼此的了解和信任。

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二、活动内容:

1.开场:温馨的致辞

活动开始前,校长或年级主任致辞,向班主任、家长、学生们表示祝贺和鼓励,表达对学生们美好未来的期望和祝愿。

2.表演:文艺节目

学生们通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式的表演,展示他们的才艺和努力,也展现了小学生活的丰富多彩。

3.发言:感悟和寄语

一位优秀学生代表发言,分享自己在小学生活中的成长和感悟,并向同学们致以美好的寄语。

4.授证:颁发书

班主任或校长为每位小学毕业生颁发书,象征着他们顺利完成小学学业,迈向新的人生阶段。

5.互动:家长代表发言

一位家长代表发言,对孩子们的成长表示祝贺和鼓励,并与学校教师共同分享对孩子未来的期许和支持。

6.回忆:班级合影

学生和班主任、家长等一起合影留念,永久记录下这段美好的回忆。

7.结尾:温馨的结束语

校长或年级主任再次发表总结性的讲话,勉励学生们在今后的学习和生活中继续努力,创造更加美好的未来。

三、活动方案:

1.场地布置

活动场地以温馨和庄重为主题,可以利用花束、气球、鲜花等装饰,营造出温馨、喜庆的氛围。

2.节目策划

根据学生的才艺、兴趣和特长,精心挑选节目内容和顺序,确保整个毕业典礼的流程紧凑而有趣。

3.时间安排

根据毕业典礼的内容和规模,合理分配每个环节的时间,确保典礼的顺利进行,同时注意控制时间,在合理的时间范围内完成活动。

4.协调准备工作

与班主任、学校教师和家长代表进行充分沟通和协商,明确各自的责任和任务,确保活动能够顺利进行。

5.宣传工作

通过学校网站、家委会群等多种渠道,提前宣传毕业典礼的时间、地点和内容,增强学生、家长的参与意愿和热情。

范文:

小学六年的时光如白驹过隙,伴随着欢笑、汗水、泪水和成长,我们终于要告别小学生活了。为了让这一刻变得更有意义、更有纪念价值,我们策划了一场难忘的小学毕业典礼。

在活动开始前,校长亲自发表了一篇温馨的致辞,为全体学生表示祝贺和鼓励。他回顾了学生们在小学期间的优秀表现,表达了对学生们未来的期望和祝愿。接着,一场精彩的文艺表演拉开了序幕。学生们用歌声、舞蹈、朗诵等形式向大家展示了他们的才艺和努力,也为此次毕业典礼增添了一抹亮色。

毕业典礼的重头戏是学生代表的发言环节。一位优秀的学生代表分享了自己在小学生活中的成长和感悟,用真情实意的话语勉励同学们要坚持努力、追求梦想,为自己的未来打下坚实的基础。随后,校长和班主任为每位小学毕业生颁发了书,象征着他们顺利完成小学学业,迈向新的人生阶段。

为了加强家校合作,我们特意邀请了一位家长代表发言。她对孩子们的成长表示祝贺和鼓励,并与学校教师共同分享了对孩子未来的期许和支持。此时,场内气氛热烈而感动,大家都被这份亲情和爱意所感染。

回忆是甜蜜的,为了给学生们留下难忘的回忆,我们安排了班级合影的环节。学生和班主任、家长等一起合影留念,这张合影将是学生们宝贵的纪念,也是对这段美好时光的永久留存。

最后,校长再次发表总结性的讲话,他回顾了学生们六年来的辛勤付出和取得的成就,鼓励同学们在今后的学习和生活中继续努力,创造更加美好的未来。

这次小学毕业典礼不仅让学生们感受到了集体的温暖和关怀,也让师生家长之间的沟通和交流更加紧密。相信学生们会将这段美好的回忆铭记在心,并用这段美好经历展开新的人生篇章。这场隆重而温馨的典礼将成为小学生涯的美好结束,为学生送上一份特殊的毕业礼物,也为他们的未来奠定坚实的基础。

【小学毕业典礼的策划方案 第二篇】

  时间:

6月30日下午

  地点:

学校篮球场

  活动主题:

感谢师长恩珍藏母校情

  与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

  主持:

李xx、何xx

  准备:

学生、鲜花15束、音响设备

  程序:

1、升国旗,齐唱国歌,。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5、何祖胜老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8、学校领导向学生代表颁发书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》

【小学毕业典礼的策划方案 第三篇】

  一、前期准备

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:下午5:00--8:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

  三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

【小学毕业典礼的策划方案 第四篇】

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80―100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40―50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的.心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Love'sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

【小学毕业典礼的策划方案 第五篇】

  一、活动准备

1。发给家长邀请函

2。家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具

3。教师布置大厅

4。食堂工作人员准备自助餐食物

5。安排好人员清扫场地。

  二、活动目标

1。体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2。体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  三、活动时间地点

1。时间:20xx年6月28日

2。地点:幼儿园大厅

3。人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

  四、活动流程

1。主持人出场

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

2。园长寄语:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

3。家长发言:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了,当爱哭的小不点已经长大,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

4。大班老师寄语:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

5。大班汇报演出:大一班小朋友表演《学做》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给》大二班小朋友演唱歌曲《我爱》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

6。开始聚餐

7。化妆舞会

8。整理工作

9。主持人发言稿

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

【小学毕业典礼的策划方案 第六篇】

  一、主题:

《点燃希望、放飞梦想》

  二、时间:

5月29日

地点:食堂二楼

  三、活动安排:

1、导演:

监制:

主持人:

指导老师:

2、节目策划组:

组长:

组员:

1、负责活动策划以及人员调动。

2、负责准备活动所需的材料以及物品。

3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。

4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的`顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。

  四、注意事项:

1、本次活动内容要积极向上。

2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

4、活动结束后,各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

【小学毕业典礼的策划方案 第七篇】

1、序曲:七彩校园

一、宣布毕业典礼开始

二、宣布毕业决定,颁发书。(每班一个代表领取)

三、学生代表讲话(六(9)班)

2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》(六(6)班)

3、合唱歌曲:《感恩的心》或者《校园中的喜悦》(六(1)班)

四、家长代表讲话

4、美术老师谢敏毕业主题绘画(六(2)班10名左右)

毕业主题书法(六(7)班10名左右)

5、独唱:《一人一梦》(六(4)班)

五、教师代表讲话

6、语文教师集体《临别赠言——致全体学生的一封信》)

7、独唱:《童年的太阳》(二(2)班)

六、六年级送礼物给学校,校长讲话

8、音乐老师金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》

详细计划方案:

1、序曲:七彩校园

一、宣布毕业典礼开始

二、宣布毕业决定,颁发书。(每班一个代表领取)(江校长)

xx:各位同学,各位老师,大家上午好!

xx县实验小学xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!

xx:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发xx届学生书的决定!请各班代表上台领取本班学生的书。

三、学生代表讲话

学生代表自行上台——

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的xx看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的'是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!

2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》

诗朗诵(四人):

爱在母校

甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油气的课本,一切都是那样动人。

丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。

丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

乙:是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,带领我们一起参加运动会,让我们学会奋勇拼搏;是您,为了教导我们如何做“最好的自己”。

丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

丁:敬爱的校长,为了我们的成长,您操了不少心。楼道里、教室中、操场上,随处可见你勤劳的身影。一句善意的叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神……都给了我们无穷的力量和勇气。在这离别的时刻,敬爱的校长——

合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。

乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。

丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!

合:再见,母校!再见,母校……!!!

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