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关于幼儿园预防地震演练活动方案(通用3篇)

时间:2023-06-25 00:00:00 策划方案 我要投稿

关于幼儿园预防地震演练活动方案(通用3篇) 稿子文库,笔杆子写作资料库

关于幼儿园预防地震演练活动方案 篇1

  一、时间: 稿子汇gaozihui.com

  第三周 星期五(9月19日)下午2时整 文稿汇,公文文稿汇编库

  二、目标:

文稿汇,公文文稿汇编库

  制定紧急疏散预案是根据安全第一,预防为主的原则,使师幼在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师幼应付紧急安全事故的能力,使师幼知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。 稿子汇gaozihui.com

  三、紧急疏散的注意事项:

  1、疏散过程要求安全,要注意秩序,不能相互拥挤。

  2、疏散时每班排成两条队伍,一条靠墙,另一条靠扶手。

  3、疏散过程重点是在上落楼梯这一环节,各班一定要做好幼儿教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、幼儿在疏散过程中不能跑,只能快走。

  5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

  6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

  7、班级与班级通行路线不应相交叉。

  8、教师必须要提前对全体幼儿做好教育。

  9、如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是蹲下来。

  四、疏散路线:

  1、底层的托班、小(1)班、小(2)班、中(1)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,把幼儿迅速带到指定地点。

  2、二楼的中(2)班、大(2)班、大(1)班由班主任组织在走廊排队,班主任在前,配班老师在后,大(2)班、中(2)班走东楼梯,大(2)班先走,再中(2)班走;大(1)班排队时面向西,疏散时经过多功能活动室从园长室的楼梯下。

  3、现场总指挥:王

  园长室楼梯处:上(管)、中(贺)下(李)

  教学楼楼梯处:上(沈)、中(陆)下(谢)

  4、指定地点安排:(操场)从东起小(1)班、小(2)班、大(2)班、中(2)班、中(1)班、托班、大(1)班

  五、演习程序:

  1、总指挥吹响报警哨声。

  2、疏散演习。

  3、各班主任在操场清点人数。

  4、各班整队回教室进行总结及安全教育。

关于幼儿园预防地震演练活动方案 篇2

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年x月x日10:00。

  人数:全体师生xx人(幼儿xx人,教职工xx人)。

  地点:幼儿园内。

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:。

  组员:各班教师。

  三、准备工作

  1、准备警报声。

  2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线。

  4、幼儿园安全疏散示意图。

  四、疏散原则

  1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后。

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

  五、人员安排

  总指挥,负责疏散大班幼儿,负责疏散中班幼儿,负责疏散小班幼儿,为机动人员。

  六、演练过程

  1、警报声起。

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离。教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌。教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

  4、演习结束,各班对演习进行总结。

关于幼儿园预防地震演练活动方案 篇3

  活动目标:

  1、 知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。

  2、 掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。

  3、 有互相关心的情感,增强安全意识。

  活动准备:

  课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用kt板制作一个大门和两面墙。

  活动过程:

  一、活动的导入:孩子们随着《小红军》的音乐,跳着舞进入场地。

  二、观看发生地震的立体影片。小朋友们,今天除了我们这些小红军之外,还来了许多红军叔叔呢,现在,我们一起来看看。

  三、 围绕影片与幼儿展开讨论:

  1、提问幼儿:

  (1)、刚才的故事里有哪些人物?发生在什么时候、地点?

  (2)、发生什么事情啦(地震)?发生地震的时候,是什么感觉?

  (3)、为什么会发生地震呢?

  2、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。

  3、提问幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

  四、 观看课件《发生地震时,该如何应变》。

  五、 围绕课件内容与幼儿展开讨论:

  1、发生地震时,故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的?

  2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

  3、教师小结发生地震时该如何应变。

  (1) 地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。

  (2) 赶快跑到空旷的地方。

  (3) 如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

  (4) 不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。

  (5) 如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。

  六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

  1、 场地布置:摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;

  2、 引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

  活动反思:

  1、 幼儿们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动,感觉非常新奇、有趣,每一个幼儿都表现得很热烈。

  2、 幼儿对发生地震时应该如何应变,毫无经验可言,大部分幼儿都不知道该如何应变和逃生,但经过这一次活动之后,幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。

  3、个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高,能力未能达到预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强锻炼。

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